Ucząc się od Łodzi 2: Bałuty

Ta wystawa, prezentowana w samym sercu rewitalizującej się Łodzi, stanowi integralną część dyskusji o przemianach miejskich i roli, jaką w nich odgrywa dziedzictwo i społeczność.

Bałuty są głównym bohaterem naszej ekspozycji. Pytamy o to, jak wygląda tu codzienne życie, jak się mieszka, jak pielęgnuje pamięć i jak projektuje przyszłość. Czy przestrzenie publiczne mogą pełnić rolę żywych nośników pamięci? Jak kształtują codzienne doświadczenia mieszkańców? Co z dawnych Bałut przetrwało do dziś – w architekturze, w nazwach ulic, w historiach ludzi? Odwiedzający mogą posłuchać opowieści mieszkańców, zobaczyć plany niezrealizowanych projektów, spojrzeć z różnych perspektyw: od podwórka po mapę miasta.
Do wystawy włączamy opowieść o rewitalizacji Parku Śledzia i jego okolic. To także podłoże do szerszej dyskusji o historii i polityce, granicach administracyjnych i społecznych.

Wystawa „Ucząc się od Łodzi 2: Bałuty” to owoc współpracy: badaczy, artystów, mieszkańców i praktyków miejskich. Nie jest to wyłącznie wystawa historyczna czy socjologiczna, ani wystawa artystyczna. Prezentujemy materiały archiwalne obok współczesnych projektów artystycznych i dokumentalnych, uzupełniając je refleksją urbanistyczną i społeczną. Udział artystów w tej wystawie jest ważnym głosem. W swoich pracach eksplorują tematykę miejską, społeczną, pamięci i tożsamości.
Nie jest to wystawa o Nowych Wspaniałych Bałutach, ani o nostalgii za miejską legendą. Nakładamy różne perspektywy, różne wizje, różne materie przy spróbować złapać Bałucką hybrydyczną naturę. Sprawdzimy, czego możemy się nauczyć od Bałut.

_____________________________________
🇬🇧
LEARNING FROM LODZ 2: BALUTY

The second edition of the "Learning from Lodz" exhibition takes us into the heart of Baluty — a district that defies easy definition. Positioned between stereotypes and reality, decay and renewal, memory and the present, Baluty becomes a space for reflection on the contemporary shape of urban identity. Shown in the very heart of a revitalizing Lodz, this exhibition forms an integral part of the ongoing conversation about urban transformation and the role that heritage and community play within it.

Baluty is the central figure of this exhibition. We ask what everyday life looks like here — how people live, how memory is nurtured, and how the future is imagined. Can public spaces act as living carriers of memory? How do they shape the daily experiences of residents? What has survived from the Baluty of the past — in architecture, street names, and people’s stories? Visitors can listen to accounts from locals, view unrealized urban projects, and explore different perspectives: from the courtyard to the city map. The exhibition also includes the story of the revitalization of Park Śledzia and its surroundings — a springboard for broader discussions about history and politics, administrative and social boundaries.

"Learning from Lodz 2: Baluty" is a collaborative effort between researchers, artists, residents, and urban practitioners. It is not merely a historical, sociological, or artistic exhibition. Archival materials are presented alongside contemporary artistic and documentary projects, enriched with urban and social commentary.
We present archival materials alongside contemporary artistic and documentary projects, enriched with urban and social reflections. The participation of artists in this exhibition is an important voice — in their works, they explore urban and social themes, as well as issues of memory and identity.
This is not an exhibition about a Brave New Baluty, nor is it a nostalgic homage to a city legend. We layer multiple perspectives, visions, and materials in an attempt to grasp the hybrid nature of Bałuty.
Let’s see what we can learn from Baluty.