Hilarium

(Hilary, hilarious, laboratorium, healing)

Pieczar(k)a Mycellum

To trochę grzyb, a trochę jaskinia. Odsyła do świata przyrody i naturalnych kryjówek. Możesz doświadczać schronienia, wspinać się, zmieniać punkt widzenia, budować, zwisać, poszukać odpoczynku.
Górna rampa uniesie 55kg, podobnie jak szczebelki do wspinania.
Prosimy o wspinanie się pod opieką osoby dorosłej.

Projekt i wykonanie: Kinga Stec

ARCHIstoły

Na stołach możesz szybko budować modele: np. gmach, osadę, pierzeję, fragment ulicy, kamienicę, czy wyposażenie pokoju, korzystając z różnego rodzaju mocowania i różnych modułów – drewnianych, tekturowych, poliwęglanowych.

Stół zawiera propozycję podziału płaszczyzny- punkty/otwory lub linie, tworzące siatkę projektową, która porządkuje przestrzeń. Tworzy zasadę mocowania klocków, dzięki której budowle są zorganizowane i logiczne. Nie musisz korzystać z siatki projektowej. Możesz użyć ją we fragmencie swojego modelu, wcale lub w całości. 

Możesz tworzyć sam/a lub w zespole, z przyjacielem.
Jesteś ciekawa/y? Spróbuj! Buduj! 

Zajęcia edukacyjne

Zapraszamy do Kamienicy Hilarego Majewskiego na zajęcia edukacyjne dla przedszkoli, szkół i innych grup zorganizowanych.

Spotykamy się z dziećmi, młodzieżą i nauczycielami, by rozmawiać o przestrzeniach, w których żyjemy. Otacza nas miasto, sieci dróg i chodników, regularnie przebywamy w salach sportowych, szkołach, uczestniczymy w życiu grup i społeczności.

Dzięki odniesieniu do architektury poruszamy kwestie rozwiązań codziennych problemów, projektowania kiedyś i dziś, planowania przyszłości, dialogu i realizacji w społeczeństwie.

Warsztaty w KHM skomponowane są z dbałością o podstawę programową, aktywację sensoryczną i integrację różnych rodzajów wrażliwości człowieka. Spotkania przysposabiają do ćwiczenia poczucia wartości własnego zdania i sprawczości uczestniczek i uczestników.

Obecnie wszystkie warsztaty realizowane są bezpłatnie.

Zajęcia trwają 1-1,5 h
Kontakt i rezerwacja: edukacja@inlodz21.pl
tel: +48 534 180 876

Warsztaty

Przedszkole i klasy 1 SP

✣ Abecadło z pieca spadło, czyli warsztat archi literacki dla najmłodszych
Abecadło z pieca spadło w starej kamienicy, rozsypało się po kątach, wpadło do piwnicy:

K – utknęło w wykuszu
H –  hałasu zrobiło za stu
M –  włożyło płaszcz z pluszu
i zabrało na warsztat W.

Zabierzcie się z grupą na warsztat do Kamienicy Hilarego Majewskiego, by w niezwykłych wnętrzach przyglądać się literom zmalowanym na tutejszych sufitach, rozszyfrować inicjały i odkryć, co znaczy SALVE z witrażu przy Włókienniczej. W trakcie zajęć wspólnie ułożymy alfabet architektury, a każda litera okaże się pretekstem do rozmowy o historii naszego miasta.

◼︎ ARCHI-tektura
Ptaki budują gniazda, lisy lubią rozbudowane nory, a mrówki odnajdują swoje korytarze w mrowisku. Ludzie także poszukują schronień, od wieków nadając im ciekawe kształty, struktury i kolory. Na tym warsztacie będziemy dotykać, badać i komponować. W kamienicy architekta, Hilarego Majewskiego zastanowimy się co jest potrzebne by zbudować dom i stworzymy makiety miejsc wymarzonych do zamieszkania.

Szkoła podstawowa, kl. 1–4

◼︎  ARCHI-tektura
Ptaki budują gniazda, lisy lubią rozbudowane nory, a mrówki odnajdują swoje korytarze w mrowisku. Ludzie także poszukują schronień, od wieków nadając im ciekawe kształty, struktury i kolory. Na tym warsztacie będziemy dotykać, badać i komponować. W kamienicy architekta, Hilarego Majewskiego zastanowimy się co jest potrzebne by zbudować dom i stworzymy makiety miejsc wymarzonych do zamieszkania.

★ Język łódzki: warsztat archi-literacki
Pisał o niej Tuwim, pisali Brzechwa, Broderson.
Piszmy i my – o tym, co w niej piękne, o tym, co trudne.
Okiełznajmy zawiłości języka wspólnie tworząc teksty o naszym mieście Łodzi.
Czy powstanie wiersz, czy opowiadanie, a może fraszka? To wy zdecydujecie i nadacie formę waszym spostrzeżeniom, pod czujnym okiem edukatorki na warsztacie w Kamienicy Hilarego Majewskiego.

▲ Dom, Willa, Kamienica, czyli jak mieszkają architekci
Słyszeliście o zrewitalizowanej ulicy Włókienniczej? Albo o domu architekta miasta, który kiedyś tu mieszkał – w willi, kamienicy, a może w pałacu? Zapraszamy do środka, by rozwikłać tę zagadkę. Sprawdzimy jakie jeszcze budynki zaprojektował słynny architekt, dowiemy się jak odróżniać typy budowli oraz jak będą wyglądały projekty przyszłości.

∎ Żargony metrażu
Dziś mamy długie linijki i zwijane miary z podziałką centymetrów, ale dawniej ludzie używali zabawniejszych sposobów by zmierzyć przestrzeń. Rozkładali ramiona, stawiali stopki i liczyli kroki. Używali tego, co zawsze mieli przy sobie – palców, łokci, dłoni.

Na spotkaniu zabawimy się dawnymi sposobami miar, biorąc na warsztat zabytkowe przestrzenie Kamienicy Hilarego Majewskiego. Sprawdzimy także jak architekci przenoszą wizje z wyobraźni na papier milimetrowy, tworząc sensoryczny kolaż.

➡ Życie w makiecie
Czy można zaprojektować przyszłość? Jak rozwiązywać codzienne problemy i ulepszać nasze funkcjonowanie? Z odpowiedzią spieszą projektanci, których podpatrzymy podczas warsztatu. Poznamy podstawy myślenia projektowego, rozwiązywania zagadnień w grupie i sprawdzimy jak się do tego przydaje empatia.

Uczestnicy, ze wsparciem edukatorki będą wypracowywać rozwiązanie zagadnienia w postaci wspólnie tworzonej makiety lub zabawy na ARCHIstołach.

Szkoła podstawowa, kl. 4–8

▲ Dom, Willa, Kamienica, czyli jak mieszkają architekci
Ostatnio zrobiło się głośno o ulicy Włókienniczej, a zwłaszcza o zrewitalizowanym domu architekta miasta Łodzi – Hilarego Majewskiego. Prasa i portale informacyjne podają coraz to nowsze informacje o tym, co może spotkać odwiedzających budynek przy Włókienniczej 11.
Ale zaraz, zaraz… w niektórych materiałach użyto hasła „willa”, gdzieś indziej widnieje „kamienica”, a kilka jeszcze źródeł mówi o „domu”. Jak się nie zgubić w mnogości określeń?
Najlepiej przyjść na warsztat „Willa, dom, kamienica” i dowiedzieć się, jak mieszkają architekci/tki.

Oprócz informacji plotkarskich i ciekawostek możecie liczyć również na wzbogacenie swojej wiedzy o pojęcia architektoniczne. Po zajęciach będziecie potrafili trafnie wskazywać rodzaje budowli.

∎  Żargony metrażu
Czy da się zmierzyć pokój… stopą? Czy jeden krok to cztery łokcie i co to jest sążeń?
Jak opowiedzieć o miarach i długościach nie posiadając linijki – i skąd właściwie wzięły się te centymetry?
Warsztat odsłania dawne metody miar oparte na wielkościach ludzkiego ciała. Będziemy używać palców, stóp i łokci, oraz umiejętności liczenia do poznawania przestrzeni!
Współczesna architektura, mimo że do mierzenia używa centymetrów, nadal stawia potrzeby człowieka w centrum projektowania. Sprawdzimy co to znaczy w praktyce, tworząc sensoryczny projekt pokoju.

⨳ 19,20,21,.… Zmiana!
Zmiany, zmiany… doświadczamy ich codziennie. Rosną nam włosy i paznokcie, od czasu do czasu rękawy ulubionej bluzy stają się za krótkie, a z każdym rokiem umiemy coraz więcej.  Zmieniamy się nie tylko my, ale także przestrzeń wokół nas. Podczas spotkania w Kamienicy Hilarego Majewskiego zapraszamy do odkrycia opowieści o zmieniającej się Łodzi, policzymy ile lat minęło od czasu wybudowania kamienicy i prześledzimy jej losy do dnia rewitalizacji. Zastanowimy się także czy sami możemy zaplanować zmianę.

★ Język łódzki – warsztat archi literacki
Pisał o niej Tuwim, pisali Brzechwa, Broderson, pisze O.S.T.R.
Piszmy i my – o tym, co w niej piękne, o tym, co trudne.
Okiełznajmy zawiłości języka wspólnie tworząc teksty o naszym mieście Łodzi.
Czy powstanie wiersz, czy opowiadanie, a może dramat? To wy zdecydujecie i nadacie formę waszym spostrzeżeniom, pod czujnym okiem edukatorki na warsztacie w Kamienicy Hilarego Majewskiego. W trakcie zajęć poznamy przykłady literatury poświęconej miastu, zaznajomimy się z ważnymi pojęciami architektonicznymi i urbanistycznymi, a także odkryjemy potencjał mistrzów i mistrzyń słowa.

➡ Życie w makiecie
Na warsztacie w domu architekta zastanowimy się czym jest projektowanie przyszłości.
Poznamy zasady myślenia projektowego, stosowanego z powodzeniem nie tylko przez designerów, ale przydatnego także do rozwiązywania codziennych zagadnień, wzmocnienia relacji grupowych, odkrywania talentów.
Ze wsparciem edukatorki, osoby uczestniczące wprowadzone są do grupowego rozwiązania postawionego zagadnienia pod postacią wspólnie tworzonej makiety na ARCHIstołach.

Liceum

∎  Ściana Dźwięku 
Warsztat, uruchamiając różne zmysły, pozwala zapoznać się zarówno z historiami, jak i abstrakcyjnymi brzmieniami budynku przy Włókienniczej 11. W twórczej atmosferze odnajdziemy powiązania muzyki z architekturą, dowiemy się, co słyszały kiedyś i co słyszą dziś ściany domu architekta Hilarego Majewskiego, stworzymy pocztówkę dźwiękową Kamienicy, dotykając podstaw field-recordingu i samplingu, a także teorii muzyki czy akustyki w architekturze.

⨳ 19,20,21,…. Projektujemy!
Łódź, od czasu intensywnego rozwoju w XIX wieku, aż do dzisiaj doświadczyła spektakularnych zmian. Dom architekta z czasów rozkwitu miasta, opowiada swoja historię od starannie zaprojektowanej willi, przez przeludnioną kamienicę, po zrewitalizowany obiekt, w którym rozmawiamy o zmianie, dorastaniu i projektowaniu przyszłości.

★ Język łódzki – warsztat archi literacki
Pisał o niej Tuwim, pisali Brzechwa, Broderson czy O.S.T.R.
Piszmy i my – o tym, co w niej piękne, o tym, co trudne.
Okiełznajmy zawiłości języka wspólnie tworząc teksty o naszym mieście Łodzi.
Czy powstanie wiersz, czy opowiadanie, a może dramat? To wy zdecydujecie i nadacie formę waszym spostrzeżeniom, pod czujnym okiem edukatorki na warsztacie w Kamienicy Hilarego Majewskiego. W trakcie zajęć poznamy przykłady literatury poświęconej miastu, zaznajomimy się z ważnymi pojęciami architektonicznymi i urbanistycznymi, a także odkryjemy potencjał mistrzów i mistrzyń słowa.

Autorki programu: Ada Słowikowska, Maria Wasińska Stelmaszczyk

Godziny otwarcia KHM

wtorek – czwartek
11:00 – 17:00

piątek
11:00-19:00

sobota
12:00-19:00

niedziela
12:00-18:00

Dla grup zorganizowanych istnieje możliwość
umówienia się na warsztaty od godz. 9:00

Materiały do pobrania

Nazwa pliku 1 (PDF)

Pobierz

Nazwa pliku 2 (PDF)

Pobierz

Nazwa pliku 3 (PDF)

Pobierz

Nazwa pliku 4 (PDF)

Pobierz

Nazwa pliku 5 (PDF)

Pobierz